
Alunos da turma 1 do Pré II, acompanhados da professora Katia Twardowski, criaram o próprio jardim para estudar as plantas e a preservação da natureza
Com a ajuda dos pais dos estudantes, que doaram vasos e plantas, e direção da unidade, os pequenos deram vida ao “Jardim das descobertas”. O nome foi dado pelos próprios alunos que afirmam que, através do jardim, descobrirão novos tipos de plantas, como cuidar delas e de animais que vivem na natureza. “A partir desse projeto, as crianças tem o contato direto com a natureza e o jardim funcionará como uma espécie de laboratório de ciências porque irão aprender na prática os cuidados que devem ter com o meio ambiente”, enfatiza. O pequeno Jorge da Silva, de cinco anos, sabe bem as necessidades das plantas cultivadas na escola. “Agora temos nosso próprio jardim e estamos descobrindo bastante coisas, como alguns bichinhos que vivem nas plantas e as espécies”, conta. Já Heloísa Borchardt, também de cinco anos, não segura a empolgação e curiosidade em observar atentamente cada plantinha. “É muito legal plantar e agora a gente tem que cuidar para ficar sempre bonito”, diz. Para a professora, além do envolvimento com o universo literário e do incentivo à leitura - já que conseguiram entender na prática a história, a criação do jardim trabalha a ecologia. Apesar de ser um projeto desenvolvido através de um livro específico, o trabalho não tem prazo determinado para ser finalizado e está sendo melhorado - com o adição de mais vasos e outros enfeites.