Uma iniciativa pensada na inteligência artificial dentro da sala de aula chamou a atenção em Jaraguá do Sul. A professora Fernanda Mariano Cardoso desenvolveu o Projeto “Bor@ pra História”, junto com 27 alunos do 5º ao 7º ano da Escola Municipal de Ensino Básico (EMEB) Frei Aurélio Stulzer, no bairro João Pessoa.
O projeto visa estimular a produção de gêneros textuais com o uso de plataformas digitais e, ao mesmo tempo, despertar nos alunos o gosto pela escrita de forma criativa.
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“A ideia é incentivar a escrita e guiar o aluno valendo-se da tecnologia e ferramentas digitais, animação, edição e apresentação dos trabalhos no ambiente escolar”, comenta a professora.
A educadora conta que os estudantes do 5º ano, participantes projeto, foram desafiados a escrever, de forma coletiva, um poema em homenagem à escola. “Após a revisão por parte das professoras Fernanda e Naiara Dalmolin, os alunos foram instigados de forma individual, a utilizar a plataforma Suno.AI para transformar o poema em canção. Cada aluno então, utilizou o poema feito em conjunto, para produzir canções com ritmos diferentes, sendo que cada um seguiu com sua criatividade e animação, usando a plataforma Canva.”
Já os alunos do 6° ano ficaram com a responsabilidade de produzir um vídeo com imagens e textos, contando sobre a obra da nova escola e do patrono.
Foto: PMJS/Divulgação
A professora acrescenta: “Como estava próxima a data da inauguração da escola, que ocorreu dia 5 de maio, foi selecionada uma das canções, que foi animada pela professora Fernanda, fazendo uso das plataformas Adobe Express e do Canva”, conta.
Após pesquisas os integrantes do projeto produziram um texto, levaram esse material até a plataforma de inteligência artificial VidNoz.AI e o transformaram em fala. Posteriormente, encaminharam as imagens e áudios para o Canva e usaram da criatividade para produzir um vídeo em homenagem à nova escola.
